3. lekce: Prostředí pro učení
Ve třetí lekci budeme přemýšlet nad tím, jak vytvořit prostředí, které přináší podměty všem dětem.
3. lekce: Prostředí pro učení Číst dál »
Ve třetí lekci budeme přemýšlet nad tím, jak vytvořit prostředí, které přináší podměty všem dětem.
3. lekce: Prostředí pro učení Číst dál »
Jako bonus ke kurzu Výzvy vnitřní motivace máte k dispozici 3 videa, která byla součástí výzvy Objevte 3 bariéry, které brání dětem v učení v roce 2023. A dále máte k dispozici záznam z webináře Jak motivovat děti k učení bez tlaku.
Bariéry v učení 2023 Číst dál »
Sladit potřeby dětí v heterogenní skupině není vůbec jednoduchý úkol a je celkem jedno, zda se jedná o komunitní školu, třídu s dětmi, které jsou hodně rozmanité, nebo domácí prostředí se 2, 3, 4,… sourozenci. Mám pro vás 7 tipů, které jsou ověřené a mohou situaci pomoci.
7 tipů pro heterogenní skupinu dětí Číst dál »
Záznam online workshopu z 11. 10. 2022 jak si organizovat dny na pohodu:) Jako bonus ke kurzu Výzvy vnitřní
webinář Jak si organizovat dny Číst dál »
Příběh o keltských klucích
Ketlské symboly – kreslení forem
Keltské ornamenty – kov
Hra na druida a poznání stromů
Keltské písmo
Jako bonus ke kurzu Výzvy vnitřní motivace máte k dispozici 3 videa, která byla součástí výzvy z roku 2022 Objevte 3 bariéry, které brání dětem v učení a další 2 videa, která rozšiřují téma bariér. Pokud se nejdřív seznámíte s první lekcí kurzu, tak Vám bude jasnější i širší kontext, proč tyto bariéry vznikají.
Bariéry v učení 2022 Číst dál »
Ve druhé lekci se zaměříme na nás průvodce dětí. Ujasníme si, jak se můžeme postavit k řízení učení, jak přistupovat k různým dětem z pohledu věku i vrozených potřeb.
2. lekce: Role Průvodce Číst dál »
Čeká nás příběh o tom, jak se z vlka stal pes a můžete se hned inspirovat a vyprávět příběh jako v pravěku, když ještě nebyla dokonalá řeč. Pak si můžete vyrobit hmotu na modelování, prozkoumat srst zvířat a
zahrát si hru na šlechtění psích plemen.
V první lekci vás čeká teoretická lekce o tom, co je motivace a jaké mohou mít děti potřeby. Dále si budeme zlepšovat svoji všímavost a učit se vytvářet si situace, kde se dobře pozoruje.
1. lekce: Motivace a potřeby dětí Číst dál »
Budeme se inspirovat příběhem o objevení nástěných maleb v Altamiře, můžete si zkusit malovat jako pračlověk, vyrobit vlastní uhle na kreslení, zahrát si „lodě“ se zvířaty z Altamiry, tvořit a hádat hádanky o pravěkých zvířatech, vymýšlet věty a slova.